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A punto de caramelo.

¡Bueeeeeenas! Hoy hemos sido solo cuatro en el grupo pero ha sido bastante productivo. Al ver que eran pocas hojas las que hicimos el otro día, hemos decidido hacer más con las 2 cartulinas que nos sobraron y unas cuantas más que ha traído Alejandro Pachón. Hemos vuelto a realizar la mezcla de verde, aunque hoy ha quedado algo más oscuro, pero como todas las hojas no son homogéneas quedará bien. Cuando se ha acabado la pintura, hemos decidido realizar un verde más clarito para las hojas a las que "les da el sol". :P Foto realizada por Jorge Muñoz, el 16/04/2018. Cuando la pintura de las cartulinas se ha secado, hemos procedido a hacer las formas y a recortarlas. ¡Al final hemos hecho un montón! También hemos debatido cómo engancharlas al árbol el próximo día. Entre las opciones están: pillarlas con alfileres, hacerles un agujero, meterles un hilo y atarlo al árbol o pegarlas con pegamento de pistola. Foto realizada por Jorge Muñoz, el 16/04/2018. ...

Contrastando.

¡Por fin viernes! Hoy hemos decidido darle más realidad al árbol. Para ello, nuestros compañeros Alejandro Pachón y Miguel Muñoz crearon dos colores diferentes al del tronco para que no nos quedara todo liso. El primer color que han aplicado ha sido un color marrón clarito, creado con marrón tierra y blanco. Cuando se ha secado, han aplicado alrededor y en los huecos blancos un color marrón más oscuro, creado con marrón, verde y rojo. ¡El resultado ha sido increíble! Foto realizada por Jorge Muñoz, el 13/04/2018. Mientras, Jorge Muñoz y yo, Silvia Montero, realizábamos las hojas. Para ello, hemos traído una serie de cartulinas de dibujo dinA3. Antes, hemos realizado la mezcla con los colores verde esmeralda, amarillo limón y blanco. Con el rodillo, Jorge pintaba las láminas, mientras yo, antes de que se secase, con una brocha realizaba las texturas de la hoja del Ginkgo Biloba. Usamos 6 láminas y un total de 38 hojas. Cuando todas se habían secado, MJ nos ayudó a realiz...

Coge color.

¡Segundo día como pintores! Empezamos haciendo las mezclas de colores en proporciones más grandes para pintar todo el tronco. Foto realizada por Jorge Muñoz, el 12/04/2018. Para ello, el día de antes fuimos a comprar muchos más botes de pintura. Tuvimos un total de: 1 azul ultramar. 1 azul cerulio. 1 amarillo limón. 6 marrones tierra. 6 verdes esmeralda. 3 rojos bermellón. 3 amarillos medio. 2 blancos. Nos pusimos manos a la obra, y cada uno con su brocha empezó a dar pinceladas por todo el tronco. Con la rugosidad del árbol, se nos quedaron espacios en blancos que daban realidad al árbol. Cuando lo terminamos, nos pusimos con las ramas, tanto las de tubo de cartón como las de paraguas.  Foto realizada por Irene Santos, el 12/04/2018. Foto realizada por Alejandro Pachón, el 12/04/2018. Foto realizada por Alejandro Pachón, el 12/04/2018. Por último, decidimos entre todos pintar la serpiente en dos tonos: azul ultramar y azul cerulio. P...

Comienzo de los pintores.

¡Helloooo! Hoy vamos a comprobar si la explicación del lunes sabemos llevarla a la práctica con nuestro árbol. Días antes fuimos a comprar los materiales, y los que trajimos para el primer día fueron: Papel higiénico. Cola blanca. Cuencos para hacer las mezclas. Botellas de agua. Brochas, rodillo y pinceles. Platos y vasos de plástico. Botes de pintura acrílica marrón tierra, rojo bermellón y verde esmeralda. Trapos. Tijeras. Cinta de papel. Paletillas. Foto realizada por Jorge Muñoz, el 11/04/2018. MJ nos dejó el papel para forrar las mesas y evitar ensuciarlas, nos prestamos varios colores con otros grupos para realizar las pruebas de pintura. Mientras unos terminaban de empapelar el árbol y encolarlo para endurecerlo, otros realizábamos las pruebas de color para el tronco y las hojas. Foto realizada por Jorge Muñoz, el 11/04/2018. Como nuestro árbol se trata de un Ginkgo Biloba, probamos a llegar a ese color con la siguiente mezcla: Marrón...

Pintura.

¡Hola! Para empezar, la recomendación del día es Cómo interpretar los dibujos de los niños  de Nicole Bédard. Hoy hemos comenzado con la pintura. MJ preparó una mesa en medio de la clase con todo el material necesario. Foto realizada por Silvia Montero, el 09/04/2018. Para poder empezar, tenemos que saber qué es la pintura. Todas las pinturas son pigmentos hidratados y mezclados con aglutinante. Asociando y enlazando términos, el aglutinante sirve para pegar la pintura a la superficie con la que se trabaje. El aglutinante y el disolvente están relacionados. Foto realizada por Silvia Montero, el 09/04/2018. Partiendo de esto, hay tres tipos de pigmentos: Mineral, como las piedras de ese color, se machacan para poder echarlas el aglutinante y formar la pintura. Animal, como el color blanco que viene de las conchas machacadas, o el rojo, de un insecto. Vegetal, de las hojas, semillas y frutas. Hay que tener en cuenta también que dependiendo del soporte (...

Buda explotó por vergüenza.

¡Por fin viernes! Y qué mejor que terminar la semana que viendo una película.  Antes de ponernos con ella, como cada clase, la profe nos recomendó un libro. El primero se titula Pulgarcita de Michel Serres. Es un libro que habla cómo la sociedad actual está continuamente pendiente de las tecnologías, de ahí su nombre por el uso de los pulgares en estas. Entrando en el tema de la clase, MJ nos sorprendió con un tipo de cine que, personalmente, no había visto nunca. Se trata del cine franco-iraní y la película que hemos visto es "Buda explotó por vergüenza". La directora de esta película es Hana Makhmalbaf, que con tan solo 18 años se expuso ante una peli de tal calibre en el año 2007.  El tema central de la película es el valor de la educación en el ambiente de otras culturas, en este caso está rodada en Afganistán.  Os contaré un poco de qué trata. Baktay es una niña afgana de 6 años. Vive en unas cuevas alejadas de todo y tiene un vecino llamado Abb...

Vuelta de vacaciones.

¡Hola hola! Hoy, después de casi dos semanas de vacaciones, hemos vuelto a clase.  Es nuestro último día de escultura, así que la hemos dedicado a terminar nuestros árboles. Al llegar a clase vimos que a nuestro árbol se le había caído una rama grande y otra pequeña. Con la cinta adhesiva que dejamos en clase, hemos recubierto los tubos para ponerlos firmes y estables. Mi grupo, creyendo que ya lo habíamos dejado terminado el último día, no ha traído el resto de material. Gracias al compañerismo de otros grupos que nos han prestado cola y brochas, hemos recubierto el árbol entero con papel higiénico, dando así una capa blanca y rugosidad a nuestra obra de arte. Os dejo como siempre unas fotos de lo que hemos hecho hoy: Fotografía realizada por Jorge Muñoz, el 05/04/2018.  Fotografía realizada por Jorge Muñoz, el 05/04/2018.  Antes de terminar la clase, MJ nos enseñó otros dos libros. Uno de ellos me ha llamado mucho la atención, ya ...